Khoa Khoa học Cơ bản tham dự Hội nghị toàn quốc cssl 2026: Khẳng định dấu ấn học thuật trong kỷ nguyên ai

Sáng ngày 02/4/2026, tại cơ sở HUTECH – Saigon Campus, Hội nghị Toàn quốc Khoa học Xã hội và Ngôn ngữ năm 2026 (CSSL 2026) đã chính thức khai mạc trong không khí trang trọng và giàu tính học thuật. Hội nghị do HUTECH tổ chức, với sự đồng hành của UEF, tiếp tục khẳng định vị thế là một trong những diễn đàn khoa học uy tín, quy tụ đông đảo các nhà khoa học, giảng viên, nghiên cứu viên và học viên sau đại học trên cả nước.

Diễn đàn học thuật quy mô lớn, lan tỏa giá trị tri thức

Hội nghị năm nay ghi dấu ấn mạnh mẽ với 172 bài báo khoa học đến từ 35 cơ quan, đơn vị trong và ngoài nước, trong đó có 145 bài được lựa chọn đăng trong kỷ yếu hội nghị. Những con số ấn tượng này không chỉ phản ánh quy mô mà còn khẳng định chất lượng chuyên môn và uy tín ngày càng cao của hội nghị trong cộng đồng học thuật.

Phiên báo cáo toàn thể đã mang đến nhiều nội dung giàu giá trị lý luận và thực tiễn, tiêu biểu như:

- Tái định hình hệ giá trị văn hóa Việt Nam trong không gian số

- Giáo dục ngôn ngữ vì sự phát triển bền vững

- Tiếp cận liên ngành trong khoa học xã hội

- Xu hướng hội nhập và phát triển quản lý thể thao Việt Nam

Trong bối cảnh Trí tuệ nhân tạo đang tái cấu trúc mạnh mẽ các lĩnh vực khoa học và giáo dục, hội nghị tiếp tục khẳng định vai trò của khoa học xã hội và ngôn ngữ như một nền tảng quan trọng cho việc phản biện, định hướng và kiến tạo giá trị học thuật trong kỷ nguyên số.

👩‍🏫 Dấu ấn Khoa Khoa học Cơ bản: Đóng góp học thuật gắn với xu hướng toàn cầu

Tham dự hội nghị, Khoa Khoa học Cơ bản vinh dự có hai giảng viên: ThS. Trần Thị Diên và ThS. Nguyễn Thị Thảo.

với bài báo khoa học: “Phát triển năng lực số cho giảng viên đại học trong kỷ nguyên AI: Tiếp cận từ khung UNESCO–OECD và hàm ý cho các cơ sở giáo dục Việt Nam”.

Bài viết tập trung phân tích và đề xuất cách tiếp cận phát triển năng lực số cho đội ngũ giảng viên đại học trong bối cảnh AI đang tác động sâu rộng đến giáo dục. Nghiên cứu dựa trên các khung lý thuyết và chính sách quốc tế tiêu biểu như:

- UNESCO – định hướng đạo đức và giáo dục trong kỷ nguyên AI

- OECD – tiếp cận hệ thống và chuyển đổi giáo dục

Từ đó, bài viết đưa ra các hàm ý chính sách quan trọng cho Việt Nam, nhấn mạnh:

- Chuyển từ “trang bị kỹ năng số” sang “kiến tạo năng lực số có tính hệ thống”

- Gắn phát triển năng lực giảng viên với quản trị đại học và đảm bảo chất lượng

- Tích hợp AI như một thành tố trong năng lực sư phạm hiện đại

Đây là hướng tiếp cận có giá trị học thuật cao, phù hợp với xu thế nghiên cứu quốc tế và góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đại học trong bối cảnh chuyển đổi số.

Khẳng định vai trò và định hướng phát triển của Khoa

Việc tham gia và có bài báo được lựa chọn tại hội nghị không chỉ là minh chứng cho năng lực nghiên cứu của giảng viên Khoa Khoa học Cơ bản, mà còn thể hiện: Sự chủ động hội nhập học thuật; Năng lực nắm bắt xu hướng nghiên cứu mới (AI, chuyển đổi số, quản trị giáo dục); Cam kết đóng góp tri thức phục vụ đổi mới giáo dục đại học Việt Nam.

 Hội nghị CSSL 2026 không chỉ là diễn đàn học thuật, mà còn là không gian kết nối tri thức, nơi các nhà khoa học cùng nhau chia sẻ, phản biện và kiến tạo những giá trị mới cho tương lai giáo dục và xã hội.

Truyền thông Khoa