Những năm gần đây, Đảng và Nhà nước đã ban hành nhiều chủ trương, chính sách mang tính chiến lược nhằm nâng cao năng lực ngoại ngữ cho người học, đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong bối cảnh hội nhập quốc tế sâu rộng. Tiêu biểu là Kết luận số 91-KL/TW của Bộ Chính trị về tiếp tục thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045; cùng nhiều chương trình, đề án trọng điểm của Chính phủ và Bộ Giáo dục và Đào tạo về nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân. Đặc biệt, chủ trương từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học được xác định là một nhiệm vụ quan trọng, góp phần nâng cao năng lực cạnh tranh quốc gia, thúc đẩy chuyển đổi số, phát triển khoa học công nghệ và tăng cường năng lực hội nhập quốc tế của thế hệ trẻ Việt Nam.
Toàn cảnh Hội thảo khoa học cấp trường với chủ đề “Lộ trình đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai tại Trường Đại học Nghệ An”.
Quán triệt tinh thần và định hướng đó, Trường Đại học Nghệ An xác định quốc tế hóa giáo dục, chuyển đổi số và nâng cao năng lực hội nhập cho người học là những nhiệm vụ trọng tâm trong chiến lược phát triển nhà trường giai đoạn mới. Việc xây dựng lộ trình đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai không chỉ hướng tới nâng cao chất lượng đào tạo, đổi mới phương pháp dạy học và chuẩn hóa năng lực ngoại ngữ cho sinh viên mà còn góp phần từng bước hình thành môi trường học thuật hiện đại, chuyên nghiệp và hội nhập. Đây đồng thời là nền tảng quan trọng để mở rộng hợp tác quốc tế, nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học, khả năng tiếp cận tri thức toàn cầu cũng như năng lực thích ứng nghề nghiệp của sinh viên trong bối cảnh thị trường lao động ngày càng mang tính quốc tế hóa.
Đảng ủy, Ban Giám hiệu Nhà trường cùng lãnh đạo các đơn vị tham dự Hội thảo.
Tham dự Hội thảo có TS. Nguyễn Ngọc Hiếu – Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Nhà trường; TS. Nguyễn Đình Tường – Phó Bí thư Đảng ủy, Phó Hiệu trưởng Nhà trường; TS. Trần Anh Tư – Ủy viên Ban Thường vụ Đảng ủy, Phó Hiệu trưởng Nhà trường; TS. Trương Quang Ngân – Ủy viên Ban Thường vụ Đảng ủy, Phó Hiệu trưởng Nhà trường; TS. Đàm Thị Ngọc Ngà – Ủy viên Ban Thường vụ Đảng ủy, Phó Hiệu trưởng Nhà trường cùng các đồng chí trong Ban Chấp hành Đảng bộ, lãnh đạo các đơn vị, trưởng/phó bộ môn, giảng viên Khoa Ngoại ngữ và đông đảo cán bộ, giảng viên quan tâm đến nội dung Hội thảo.
Đại biểu, giảng viên và cán bộ viên chức Nhà trường tham dự Hội thảo khoa học cấp trường năm học 2025–2026 với chủ đề “Lộ trình đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai tại Trường Đại học Nghệ An”.
Phát biểu khai mạc Hội thảo, TS. Nguyễn Ngọc Hiếu – Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường Đại học Nghệ An nhấn mạnh: trong xu thế toàn cầu hóa hiện nay, tiếng Anh không còn đơn thuần là công cụ giao tiếp mà đã trở thành năng lực cốt lõi của công dân toàn cầu, là chìa khóa để mở rộng cơ hội học tập, nghiên cứu và hợp tác quốc tế. Đồng chí khẳng định, việc từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong Nhà trường là định hướng chiến lược quan trọng nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, tăng cường năng lực hội nhập và khẳng định vị thế của Trường Đại học Nghệ An trong giai đoạn phát triển mới.
.jpg)
TS. Nguyễn Ngọc Hiếu – Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường Đại học Nghệ An phát biểu khai mạc và chỉ đạo Hội thảo.
Với tinh thần khoa học, đổi mới và thực tiễn, Hội thảo đã ghi nhận nhiều tham luận có chiều sâu đến từ các khoa, phòng, đơn vị trong toàn trường. Các nội dung tập trung phân tích thực trạng, đề xuất giải pháp và chia sẻ kinh nghiệm triển khai môi trường đào tạo song ngữ trong giáo dục đại học.
Nhiều tham luận đã mang đến những góc nhìn thiết thực về ứng dụng công nghệ hỗ trợ giảng dạy và học tập trong chương trình đào tạo song ngữ; phát triển chương trình đào tạo bằng tiếng Anh ở các ngành học; nâng cao năng lực ngoại ngữ cho giảng viên, sinh viên; xây dựng hệ thống phát triển năng lực tiếng Anh trong đội ngũ; đồng thời đề xuất cơ chế chính sách, hệ thống KPI và giải pháp quản trị nhằm thúc đẩy hiệu quả quá trình triển khai trong toàn trường.
Nhiều tham luận, ý kiến trao đổi tâm huyết và thiết thực đã góp phần mở ra những định hướng mới cho quá trình đổi mới đào tạo và phát triển môi trường học thuật hiện đại tại Trường Đại học Nghệ An.
Không chỉ dừng lại ở góc độ chuyên môn, Hội thảo còn mở ra diễn đàn trao đổi học thuật sôi nổi giữa các nhà quản lý, giảng viên và các đơn vị chuyên môn về những khó khăn, thách thức cũng như cơ hội trong quá trình xây dựng môi trường giáo dục song ngữ. Nhiều ý kiến nhấn mạnh rằng, để tiếng Anh thực sự trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường đại học, cần có sự vào cuộc đồng bộ từ chương trình đào tạo, đội ngũ giảng viên, người học cho đến cơ chế quản lý, chính sách hỗ trợ và văn hóa sử dụng ngoại ngữ trong môi trường học thuật.
Phát biểu kết luận Hội thảo, TS. Nguyễn Ngọc Hiếu ghi nhận và đánh giá cao tinh thần trách nhiệm, tâm huyết cùng những ý kiến đóng góp giàu giá trị thực tiễn của các đại biểu, nhà khoa học và giảng viên tham dự. Đồng chí khẳng định, các nội dung trao đổi tại Hội thảo sẽ là cơ sở quan trọng để Nhà trường tiếp tục nghiên cứu, xây dựng lộ trình và triển khai các giải pháp phù hợp nhằm từng bước hiện thực hóa mục tiêu đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai tại Trường Đại học Nghệ An.
Các đại biểu chụp ảnh lưu niệm sau khi Hội thảo kết thúc thành công tốt đẹp.
Hội thảo khép lại trong không khí nghiêm túc, trách nhiệm và giàu tinh thần học thuật, đồng thời mở ra nhiều định hướng mới cho quá trình đổi mới đào tạo, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và thúc đẩy hội nhập quốc tế của Nhà trường trong thời gian tới.
Truyền thông NAU