Seminar với chủ đề “Chuẩn hóa thuật ngữ chuyên ngành mầm non (song ngữ Việt – Anh)”.

SEMINAR CHUẨN HÓA THUẬT NGỮ CHUYÊN NGÀNH MẦM NON SONG NGỮ VIỆT – ANH

Trong xu thế giáo dục ngày càng hội nhập, năng lực sử dụng tiếng Anh chuyên ngành trở thành một trong những yếu tố quan trọng giúp giảng viên và sinh viên tiếp cận tri thức mới, khai thác tài liệu quốc tế và nâng cao năng lực học tập, nghiên cứu. Nhằm tạo không gian học thuật để giảng viên và sinh viên cùng trao đổi, chia sẻ và học hỏi, Khoa Mầm non, Trường Đại học Nghệ An tổ chức Seminar với chủ đề “Chuẩn hóa thuật ngữ chuyên ngành mầm non (song ngữ Việt – Anh)”.

Tham gia Seminar có đội ngũ giảng viên và sinh viên Khoa Mầm non. Đây không chỉ là một hoạt động chuyên môn mà còn là cơ hội để giảng viên và sinh viên cùng tham gia vào quá trình trao đổi học thuật, cùng nhìn nhận và thống nhất cách sử dụng các thuật ngữ chuyên ngành mầm non bằng tiếng Việt và tiếng Anh. Tại Seminar, các thuật ngữ được tiếp cận dưới nhiều góc độ: ý nghĩa chuyên môn, cách sử dụng trong ngữ cảnh giáo dục mầm non, cách chuyển ngữ sang tiếng Anh và sự thống nhất trong sử dụng thuật ngữ. Những nội dung tưởng như nhỏ trong hoạt động học tập, giảng dạy và nghiên cứu lại có ý nghĩa thiết thực trong việc hình thành một cách tiếp cận chuyên nghiệp, chính xác và nhất quán đối với tri thức ngành. Đặc biệt, sự tham gia của sinh viên tạo nên không khí trao đổi cởi mở, chủ động. Sinh viên không chỉ tiếp nhận kiến thức mà còn được đặt câu hỏi, thảo luận, trình bày cách hiểu và trực tiếp thực hành sử dụng thuật ngữ chuyên ngành bằng tiếng Anh.

Một trong những giá trị nổi bật của Seminar là tạo ra sự kết nối giữa tri thức chuyên môn của giảng viên và trải nghiệm học tập của sinh viên. Thông qua quá trình trao đổi, những thuật ngữ quen thuộc trong chương trình đào tạo được nhìn nhận dưới góc độ song ngữ; những cách hiểu khác nhau được cùng phân tích, đối chiếu và làm rõ. Qua đó, sinh viên từng bước hình thành thói quen hiểu đúng thuật ngữ – dùng đúng ngữ cảnh – diễn đạt đúng chuyên môn. Đối với giảng viên, đây cũng là dịp để cùng nhau rà soát, chia sẻ kinh nghiệm sử dụng thuật ngữ, góp phần nâng cao tính thống nhất trong giảng dạy, nghiên cứu khoa học và xây dựng học liệu chuyên ngành.

Chuẩn hóa thuật ngữ chuyên ngành không đơn thuần là chuyển đổi từ tiếng Việt sang tiếng Anh. Quan trọng hơn, đó là quá trình hiểu sâu bản chất khái niệm và lựa chọn cách diễn đạt phù hợp với ngữ cảnh chuyên môn. Hoạt động này góp phần giúp sinh viên Khoa Mầm non từng bước làm quen với hệ thống thuật ngữ quốc tế, chủ động hơn khi tiếp cận giáo trình, tài liệu nghiên cứu và các nguồn học liệu bằng tiếng Anh. Đồng thời, đây cũng là một hoạt động thiết thực trong định hướng tăng cường năng lực tiếng Anh và năng lực hội nhập cho người học, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của nghề nghiệp giáo dục mầm non trong bối cảnh mới. Từ một hoạt động chuyên môn cụ thể, Seminar góp phần lan tỏa tinh thần học tập, nghiên cứu và đổi mới trong Khoa Mầm non – Trường Đại học Nghệ An.

“Thái độ đúng – Năng lực thật – Giá trị thực” không chỉ được thể hiện qua kết quả học tập hay nghiên cứu, mà còn được hình thành từ chính những hoạt động học thuật thường xuyên, nơi giảng viên và sinh viên cùng trao đổi, cùng phản biện, cùng học hỏi và cùng tạo ra giá trị. Mỗi thuật ngữ được hiểu đúng, sử dụng đúng là một bước tiến trong chuẩn hóa tri thức nghề nghiệp. Mỗi cuộc trao đổi giữa giảng viên và sinh viên là một cơ hội để tri thức được kết nối và lan tỏa.

Một Seminar – Hai ngôn ngữ – Một chuẩn chung – Cùng hướng tới năng lực hội nhập.

Khoa Mầm non tiếp tục xây dựng môi trường học thuật chủ động – chuyên nghiệp – sáng tạo – hội nhập, nơi giảng viên và sinh viên cùng nhau phát triển năng lực, nuôi dưỡng tinh thần học tập suốt đời và sẵn sàng tạo dựng những giá trị tốt đẹp cho nghề Giáo dục mầm non.