
Toàn cảnh Seminar "Đánh giá giữa khóa của sinh viên" được tổ chức tại Hội trường A2, Trường Đại học Nghệ An.
Tham dự và chỉ đạo Seminar có TS. Trương Quang Ngân – Phó Hiệu trưởng Nhà trường; TS. Đỗ Ngọc Đài – đại diện lãnh đạo Phòng Quản lý Đào tạo; cùng đại diện lãnh đạo các phòng chức năng, Ban Chủ nhiệm các khoa, Trưởng, Phó Bộ môn và đông đảo giảng viên quan tâm đến công tác bảo đảm chất lượng đào tạo.
Đánh giá giữa khóa – Cơ sở quan trọng để cải tiến chương trình đào tạo
Phát biểu khai mạc Seminar, TS. Trương Quang Ngân nhấn mạnh, đánh giá giữa khóa không đơn thuần là hoạt động kiểm tra kết quả học tập của sinh viên mà còn là một công cụ quản trị chất lượng quan trọng, giúp Nhà trường nhìn nhận khách quan mức độ đạt chuẩn đầu ra của người học ở từng giai đoạn đào tạo.

TS. Trương Quang Ngân – Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Nghệ An phát biểu khai mạc và chỉ đạo Seminar.
Thông qua việc phân tích kết quả học tập về kiến thức, kỹ năng và thái độ của sinh viên, các đơn vị chuyên môn có cơ sở để nhận diện những điểm mạnh, những hạn chế cũng như những nội dung cần tiếp tục điều chỉnh trong chương trình đào tạo, phương pháp giảng dạy và hoạt động hỗ trợ người học, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo theo hướng thực chất và đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động.
Nhiều góc nhìn từ thực tiễn đào tạo
Tại Seminar, TS. Đỗ Ngọc Đài đã trình bày báo cáo tổng hợp kết quả đánh giá giữa khóa của sinh viên, phản ánh bức tranh toàn diện về mức độ đạt chuẩn đầu ra của người học tại thời điểm giữa chương trình đào tạo.

TS. Đỗ Ngọc Đài trình bày báo cáo tổng hợp kết quả đánh giá giữa khóa của sinh viên.
Tiếp đó, Seminar đã lắng nghe 07 tham luận chuyên sâu đến từ các ngành Công nghệ thông tin, Thú y, Kinh tế, Quản trị kinh doanh, Tài chính – Ngân hàng, Ngôn ngữ Anh và Kiểm toán. Các báo cáo tập trung phân tích kết quả đánh giá giữa khóa của sinh viên, chỉ ra những thuận lợi, khó khăn trong quá trình triển khai chương trình đào tạo, đồng thời đề xuất nhiều giải pháp thiết thực nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy, tăng cường hoạt động thực hành, cập nhật nội dung học phần và điều chỉnh chương trình đào tạo phù hợp với yêu cầu thực tiễn.

Đại diện các khoa chuyên môn trình bày tham luận, chia sẻ kết quả đánh giá và đề xuất giải pháp cải tiến chương trình đào tạo.
Phiên thảo luận diễn ra sôi nổi với nhiều ý kiến trao đổi từ lãnh đạo các đơn vị, giảng viên và đại biểu tham dự. Các ý kiến đều thống nhất rằng hoạt động đánh giá giữa khóa cần được thực hiện thường xuyên, bài bản và dựa trên minh chứng nhằm kịp thời cải tiến chương trình đào tạo, nâng cao chất lượng học tập của sinh viên cũng như hiệu quả quản lý đào tạo.

Phiên thảo luận diễn ra sôi nổi với nhiều ý kiến đóng góp nhằm hoàn thiện chương trình đào tạo và nâng cao chất lượng giáo dục.
Khẳng định văn hóa chất lượng trong giáo dục đại học
Seminar "Đánh giá giữa khóa của sinh viên" là một hoạt động chuyên môn quan trọng trong hệ thống bảo đảm chất lượng bên trong của Trường Đại học Nghệ An. Những kết quả phân tích, đánh giá và các đề xuất thu nhận tại Seminar sẽ là cơ sở để Phòng Quản lý Đào tạo phối hợp với các khoa chuyên môn tiếp tục rà soát, hoàn thiện chương trình đào tạo, đổi mới phương pháp giảng dạy và nâng cao hiệu quả tổ chức đào tạo trong các học kỳ tiếp theo.

Thông qua Seminar, Trường Đại học Nghệ An tiếp tục khẳng định định hướng lấy người học làm trung tâm, không ngừng đổi mới và nâng cao chất lượng đào tạo.
Thông qua hoạt động này, Trường Đại học Nghệ An tiếp tục khẳng định định hướng phát triển theo mô hình đại học ứng dụng, lấy chất lượng đào tạo làm trọng tâm, lấy người học làm trung tâm và không ngừng đổi mới để đào tạo nguồn nhân lực có năng lực chuyên môn, kỹ năng nghề nghiệp và khả năng thích ứng với yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội trong giai đoạn mới.
Truyền thông NAU