CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH KẾ TOÁN 2025 (ÁP DỤNG TỪ K12)

1. Mục tiêu đào tạo

1.1. Mục tiêu chung

          Đào tạo nguồn nhân lực kế toán theo hướng ứng dụng thực tế; có nền tảng kiến thức khoa học cơ bản và chuyên môn tốt; Hiểu và vận dụng kiến thức cơ bản và nâng cao của ngành Kế toán ở mức độ chuyên viên trong các loại hình đơn vị khác nhau; có năng lực chuyên môn rộng và chuyên sâu để có thể ứng dụng kiến thức lý thuyết vào hoạt động thực tiễn trong nước và hội nhập quốc tế; có tư duy phản biện độc lập, sáng tạo; có năng lực tự học và học tập ở mức cao hơn.

1.2. Mục tiêu cụ thể

1.2.1. Kiến thức: 

          PO1: Vận dụng các kiến thức cơ bản về KHXH, KHCT, KHTN, pháp luật, năng lực số và kiến thức chuyên môn để giải quyết các vấn đề trong cuộc sống và công việc.

          PO2: Phân tích hoạt động kinh tế, tài chính phục vụ cho việc ra quyết định kinh doanh hướng tới phát triển bền vững.

1.2.2. Kỹ năng: 

          PO3: Phát triển các kỹ năng mềm và kỹ năng thực hành nghề nghiệp để thực hiện nhiệm vụ chuyên môn trong các loại hình đơn vị khác nhau và có thể khởi nghiệp.

1.2.3. Năng lực tự chủ và trách nhiệm: 

          PO4: Hình thành ý thức đạo đức nghê nghiệp, ý thức trách nhiệm cộng đông; năng lực tư duy độc lập, sáng tạo và phối hợp trong công việc; thích ứng nhanh với môi trường kinh doanh năng động của chuyển đổi số và hội nhập đảm bảo phát triển bền vững.

2. Chuẩn đầu ra

          Sau khi hoàn thành chương trình đào tạo trình độ đại học ngành Kế toán, sinh viên có thể: 

2.1. Kiến thức

          (PLO1) Ứng dụng kiến thức KHXH, KHCT, KHTN, pháp luật và năng lực số để giải quyết các vấn đề chuyên môn và cuộc sống.

          (PLO2) Vận dụng các kiến thức kinh tế để hỗ trợ giải quyết các vấn đề trong lĩnh vực của ngành.

          (PLO3) Phân tích hoạt động kinh tế, tài chính để tư vấn cho nhà quản trị ra quyết định kinh doanh hướng tới phát triển bền vững

2.2. Kỹ năng

          (PLO4) Hình thành kỹ năng dẫn dắt và khởi nghiệp.

          (PLO5) Phát triển năng lực ngoại ngữ bậc 3/6 Khung năng lực ngoại ngữ của Việt Nam hoặc tương đương.

          (PLO6) Hình thành kỹ năng truyền đạt, phản biện, đánh giá kết quả công việc.

          (PLO7) Thành thạo kỹ năng thực hành nghề nghiệp kế toán trong các loại hình đơn vị khác nhau.

2.3. Mức độ tự chủ và trách nhiệm

          (PLO8) Kết hợp năng lực làm việc độc lập, tự học, tự nghiên cứu và làm việc nhóm trong thời đại số.

          (PLO9) Tuân thủ chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp và trách nhiệm xã hội.

         (PLO10) Thể hiện năng lực tự định hướng, hướng dẫn các nhiệm vụ chuyên môn; Lập kế hoạch, điều phối, quản lý và giám sát các nguồn lực tài chính thích ứng nhanh với môi trường kinh doanh năng động của chuyển đổi số và hội nhập đảm bảo phát triển bền vững.

3. Khung chương trình đào tạo