Phát triển năng lực tự học qua mô hình "Lớp học đảo ngược" tại Đại học Nghệ An

       Trong kỷ nguyên số, khả năng tự học và thích nghi nhanh chóng với công nghệ mới là yếu tố sống còn đối với sinh viên – Trường Đại học Nghệ An (NAU) tích cực áp dụng các phương pháp giảng dạy hiện đại, nổi bật là mô hình Lớp học đảo ngược (Flipped Classroom).
Mô hình này không chỉ đơn thuần là thay đổi cách dạy, mà là một cuộc cách mạng trong cách học: Chuyển từ truyền thụ kiến thức thụ động sang phát triển năng lực chủ động của người học.
Sự khác biệt cốt lõi:
      Thay vì nghe giảng trên lớp và làm bài tập tại nhà như truyền thống, sinh viên NAU theo mô hình "Đảo ngược" sẽ:
      - Tại nhà: Chủ động tiếp cận kiến thức mới qua các học liệu số (video bài giảng, tài liệu PDF) trên hệ thống LMS hoặc Google Classroom. Điều này giúp các bạn nắm vững lý thuyết nền tảng (ghi nhớ, thông hiểu) theo tốc độ riêng của mình.
      - Trên lớp: Dành trọn thời gian cho các hoạt động tương tác chất lượng cao. Giảng viên sẽ giải đáp thắc mắc, tổ chức thảo luận nhóm và hướng dẫn giải quyết các bài tập nâng cao (phân tích, tổng hợp, đánh giá).

Quy trình 3 giai đoạn chặt chẽ tại NAU:
Để tối ưu hóa năng lực tự học, quy trình dạy học được thiết kế khoa học:
Trước giờ lên lớp (Học trực tuyến): Sinh viên nghiên cứu học liệu số được giảng viên cung cấp.

      Trong giờ học (Tương tác trực tiếp): Giảng viên kiểm tra và tổ chức thảo luận, thực hành chuyên sâu sau giờ lên lớp (Củng cố và mở rộng): Sinh viên thực hiện các dự án, bài tập thực tế để khắc sâu và vận dụng kiến thức.
Hiệu quả thực tế:
Kết quả nghiên cứu thực nghiệm tại NAU đã khẳng định những giá trị vượt trội của mô hình này:
      - Nâng cao rõ rệt năng lực tự học: Sinh viên áp dụng mô hình "Đảo ngược" có điểm trung bình về kỹ năng lập kế hoạch và tự đánh giá cao hơn hẳn.
      - Tăng cường sự chủ động và tự tin: Các bạn tích cực hơn trong việc trình bày kết quả nghiên cứu và hợp tác hiệu quả với bạn học.
Kỹ năng tự học suốt đời: Đây là nền tảng quan trọng giúp sinh viên NAU không ngừng cập nhật tri thức trong bối cảnh công nghệ thay đổi từng ngày.

       Việc triển khai thành công mô hình "Lớp học đảo ngược" là minh chứng cho cam kết đổi mới giáo dục và chuyển đổi số của  NAU, nhằm trang bị cho sinh viên những kỹ năng thiết yếu nhất để thành công trong sự nghiệp.
      Tác giả nghiên cứu: ThS. Bùi Thị Thanh – Trường Đại học Nghệ An.
✅ KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN, Trường Đại học Nghệ An (NAU)
🏫 Tầng 2, nhà D, Số 51 Lý Tự Trọng, Phường Vinh Phú, Nghệ An.
🌍 Https://nau.edu.vn/cntt
💌 Khoacntt@nau.edu.vn
🎞️ TikTok: IT.NAU


Bài viết khác